• Passen Sie das Format und die Texte/Übungen auf verschiedene Lernstile an.
  • Fügen Sie Grafiken, Zeitspannen und Bilder hinzu, um die Inhalte anschaulicher zu machen.
  • Nutzen Sie Beispiele aus dem Alltag, mit denen sich die Lernenden identifizieren können.
  • Verwenden Sie eine gendergerechte Sprache – ob Binnen-I, Doppelpunkt oder Sternchen ist dabei Ihrem Geschmack überlassen.
  • Formulieren Sie Inhalte so, dass sie von allen Altersgruppen verstanden werden und verwenden Sie Begriffe, die Ihre Mitarbeiter:innen in ihrer täglichen Arbeit verwenden. · Achten Sie auf Vielfalt, wenn in Ihren Beispielen Personen vorkommen, zum Beispiel hinsichtlich Hautfarbe, Geschlecht, sozioökonomischem Hintergrund, Behinderung, Herkunft, Religion, etc.