- Er is geen betere manier om bedrijfscultuur op te bouwen: de ondervraagde medewerkers noemen ‘kansen om te leren en te groeien’ als de belangrijkste drijfveer voor een positieve werkcultuur, terwijl dit het jaar daarvoor werd vermeld als nummer negen.
- Sterke bedrijfsculturen werken als een magneet op talent: medewerkers van organisaties met een hoog gewaardeerde werkcultuur zijn 31% meer geneigd om voor hun organisatie te werken en 25% meer geneigd te melden dat ze tevreden zijn met hun organisatie.
- Het is een van de beste methoden om de retentie te verbeteren: medewerkers die het gevoel hebben dat hun vaardigheden niet goed worden benut in hun huidige functie, zijn 10x meer geneigd om naar een nieuwe baan te zoeken dan medewerkers die het gevoel hebben dat hun vaardigheden goed worden benut.
- Medewerkers hebben verwachtingen van het management: 91% van de medewerkers zegt dat het belangrijk is voor managers om te inspireren tot leren en experimenteren.
- Het is rendabeler: 79% van de L&D-professionals is het erover eens dat het minder kost om een huidige medewerkers bij te scholen dan een nieuwe aan te nemen.
- Het is essentieel voor de toekomst: Het World Economic Forum voorspelt dat 85 miljoen banen zullen verdwijnen en dat er in de komende vier jaar 97 miljoen nieuwe banen zullen worden gecreëerd.
Gepersonaliseerd: medewerkers vinden cursussen die ‘specifiek zijn afgestemd op hun interesses en carrièredoelen’ als de op een na belangrijkste motivatie om te leren, net als ‘het helpt mij om op de hoogte te blijven van ontwikkelingen in mijn vakgebied’.
Gekoppeld aan hun werkelijke interesses en doelen: 92% van de werknemers die de workshop ‘Discover Your Purpose’ van Unilever hebben gedaan, die de functies van medewerkers koppelde aan de vaardigheden en ideeën waarin ze het meest waren geïnteresseerd, hadden hogere betrokkenheidsniveaus, voelen zich beter op het werk en zijn gemotiveerder om te leren.
Aanbevolen door een manager of coach: 56% van de medewerkers zegt meer tijd te besteden aan leren als hun manager een cursus voorstelt om vaardigheden te verbeteren.
helpen bij het verbeteren in hun huidige rol: 70% van de respondenten gaf aan meer tijd te besteden aan het leren als het ze zou helpen beter te presteren in hun huidige functie.
‘Als het mij helpt om op de hoogte te blijven in mijn vakgebied’ was de hoogste motivatiefactor van medewerkers voor het kiezen van professionele ontwikkelingscursussen.
helpen bij het verwerven van de vaardigheden die ze nodig hebben om de volgende stap in hun carrière te zetten: 78% van de cursisten gaf aan dat ze aanbevelingen voor cursussen nodig hadden op basis van hun carrièredoelen en hiaten in vaardigheden.
‘Als het specifiek is afgestemd op mijn interesses en carrièredoelen’ was de op een na hoogste motivatiefactor van werknemers voor het kiezen van professionele ontwikkelingscursussen.
- 94% van de werknemers zou langer bij een bedrijf blijven als het in hun carrière zou investeren.
helpen om intern een andere baan of promotie te krijgen of om persoonlijke carrièredoelen te bereiken: bedrijven die uitblinken in interne mobiliteit, kunnen medewerkers gemiddeld behouden voor een periode van 5,4 jaar. Voor bedrijven die daar moeite mee hebben, is dat 2,9.
Over welke vaardigheden beschikken medewerkers al?
Welke vaardigheden willen ze het liefst leren?
Zijn er vaardigheden die ze niet bezitten, maar waar ze wel over zouden moeten beschikken?
Welke vaardigheden moeten ze leren om een hoger niveau aan te tikken?
Is de medewerker geïnteresseerd in loopbaantrajecten voor management of individuele medewerkers?
Deze vragen helpen u inzicht te krijgen in de hiaten in de vaardigheden van uw medewerker.
Meer informatie:
Identificeer uw hiaten in de cursus ‘Managing Your Career’ van Valerie Sutton
Geef prioriteit aan ontbrekende vaardigheden en het leren daarvan
Zoek hulpbronnen voor het ontwikkelen van vaardigheden die een hoge prioriteit hebben
Stel een individueel plan op voor het ontwikkelen van deze vaardigheid
